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摄影测量技术教研室2018—2019学年度第二学期工作计划

发布者:教育培训机构

发布时间L:2019-06-14



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摄影测量技术教研室2018—2019学年度第二学期工作计划

摄影测量技术教研室2018—2019学年度第二学期工作计划时间:2019-03-0409:56:33来源:作者:为全面贯彻落实《测绘工程学院2019年工作要点》,切实加强和改进教研室工作,提升教师教学水平,提高教学质量,特制定摄影测量与遥感技术教研室2018—2019学年度第二学期工作计划。 一、工作思路深入学习党的十九大、全国教育大会等精神;贯彻执行《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《国家职业教育改革实施方案》(简称职教20条)等文件。

根据学院对教研室管理的要求,持续规范教研室工作,加强教师队伍建设,转变教学观念,全面提高教学质量。

二、主要工作(一)工作目标加强常规教学管理,深化教学改革,提高教师科研水平和业务能力,积极组织或参加各种教学活动,进一步提高教学质量。 (二)工作重点全面配合学院完成“教师技能提高年”、“网络课程建设年”、“优质院校”、“双一流建设”等工作,积极进行教学内容与教学方法改革,加强网络课程的建设,确保完成相关工作。

(三)主要工作树立“教学中心”意识,重视教学过程的监控,加强教学过程的管理,积极完成各类教学工作,确保教学工作顺利有序进行。 主要工作如下:1.加强教研室教学管理制度的建设提高教研室成员对教研室教学管理制度重要性的认识,强化建设力度,督促教研室成员养成教学档案及时整理存档的好习惯,每个学期期末考试结束前把该学期教师业务档案整理好存档。

2.积极开展院校教研室公开课,鼓励教师参加各类竞赛组织青年教师公开课和观摩教学,开展教学经验交流,推进教师素质的全面发展,提升教育教学质量;鼓励教研室成员积极参加各种竞赛,如校级、省级教学比赛、微课比赛、信息化教学比赛和技能大赛等。

3.项目带动,提升教师队伍的科研能力。

为了贯彻执行《测绘工程学院2019年工作要点》的“人人有项目、人人能锻炼,要求讲师及以上至少有院级在研项目,副高以上有市厅级以上在研项目”的要求,开展全体教师科研项目和成果登记工作,并制定学期科研工作计划,确保本学期相关教师完成学院要求,同时申报学院教学成果奖,并努力申报省级教学成果奖。

学期末每名教师至少公开发表一篇专业或教学改革论文。 4.强化教学常规管理,规范课堂教学(1)根据课程教学标准组织教学,规范教案书写及课件制作,在甘肃测绘地理信息协同创业与服务中心带领下,注重专业课、专业基础课实训教学工作,全面开展项目教学,实训课程比例至少达到总学时50%以上,确保实训室满负荷运转,提高教师和学生的技能水平。

(2)继续实行听课评课制,并做好详细记录。 要求老师一学期至少听课4次,并根据评课意见,做到教师的自评与互评,提出整改措施。 (3)每月开展至少4次的教研室活动,其中每学期以学科、专业和课程建设及教学管理、教学研究和教学改革为主题的大型教研活动至少2次,且主题明确。 (4)教师每次课前要对授课班级学生进行考勤检查,有考勤记录。 5.配好学院做好“网络课程建设年”等相关活动。 通过参加和学习“网络课程建设年”等培训和文件,提高教师对其认识,同时利用校内外资源建立专业资源网络课程、网络题库等,提高教师在现代化设备、教学设计及教学方法等方面的应用水平。

6.鼓励并指导学生参加全国、省内、学校等各项竞赛。 如知识竞赛、技能大赛等,通过赛前训练以及赛后反思等一系列活动,提升学生的理论知识运用和实践操作能力。 7.配合测绘工程学院开展其他工作(1)认真组织期中和期末考试的命题与阅卷工作;(2)积极参与学院每天的教学巡查工作;(3)认真组织每学期学院的教学常规检查工作,积极配合学院规范和完善教学管理与评估体系;(4)认真完成2016级摄影测量与遥感技术专业学生的就业、毕业等工作;(5)完成学院布置的其他工作。 四、进程安排2018—2019学年第二学期摄影测量技术与遥感技术教研室活动安排表。

  通过改革和制度创新,压缩选人用人不正之风生存空间和滋生土壤,不断推动形成风清气正的用人环境和用人生态。  有权必有责,有责要担当。选好人、用对人,根本在于各级党委(党组)特别是书记要强化政治担当,落实政治责任。

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