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基础部召开新学期教师大会

发布者:教育培训机构

发布时间L:2019-06-13



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    如何对学困生实施教育转化,解决学校教育中存在的教学质量问题,如何让所有的学生都真正融入中,是历年来不断深入探索的课题。那么作为一名数学教师如何让学困生重拾学习数学的信心呢?我想从学困生的心理特点出发来粗浅地探讨一下数学教学的有关策略。  一、“学困生”的心理特点分析  通过几年的工作,我遇到过不少“学困生”。从和学生们的对话和平时的观察中,初步感受到了“学困生”一般都有如下心理特点:  1.强烈的自尊心理  “学困生”的学习虽然差些,但他们与一样有强烈的自尊心。

基础部召开新学期教师大会

2018年8月31日,基础教育部在0801会议室召开新学期教师大会,部门领导屈仁雄主持会议并发言,学院纪委书记李莉勤参加会议并进行总结发言,全体部门教职员工参加会议。 首先领导们对暑假期间,付出辛勤劳动的部门员工致以深切慰问和敬意,对他们高效完成上级分配任务,确保四川省第十三届运动会的顺利召开,给予充分赞扬和肯定。

其次是教学工作方面,部门主任从补考监考及阅卷工作、新学期排课工作、基础学科的教学资料准备工作、部门体育教学实训场所和体育器材的保养维护工作四个方面,对本学期初的教学相关工作开展和推进,进行了统一的安排和部署。

再次是安全工作方面,部门主任从办公室防火防盗安全工作、办公场所安全责任落实工作、部门重点防火部位(档案资料室、体育器材室)的消防安全工作、办公场所用电安全工作四个方面,强调了部门安全工作的重要性并要求全体教职工始终加强安全教育,增强安全防范意识。

最后,学院纪委书记李莉勤宣读了学院干部任命决定,并进行总结发言;李书记强调,要进一步加强部门内涵建设,全面提升部门基础竞争力;找准定位,充分发挥基础学科的特色优势,积极投入校园文化建设,促进学院文化软实力的发展和提升;尤其是作为高校教师,在教育教学工作中,要以立德树人为根本,热心教学,与时俱进,奋发有为。 图\文张永。

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